كتاب الأنماط غير التقليدية للمشاركة السياسية للشباب في مصر (قبل وأثناء وبعد الثورة )

وصف المشروع

نقسم الكتاب إلى قسمين، الأول السمات والخصائص المشتركة والمختلفة لهذا الجيل مقارنة بالجيل القديم في ذات التيار يتضمن السمات والخصائص المشتركة والمختلفة لهذا الجيل مقارنة بذات الجيل في التيارات الأخرى، وكيفية حراكهم داخل ذات التيار وتنظيماته الشبابية التقليدي منها و الجديد. ويتناول حراكهم في أواسط جيل الشباب في المجتمع ككل ودرجة تفاعلهم واستخدامهم وتأثيرهم فيما يخص وسائل المشاركة غير التقليدية. ثم يتناول دورهم في الثورة المصرية ووضعيتهم على مستوى التيار والمستوى المجتمعي بعد الثورة، بالإضافة إلى رؤية مستقبلية لتطور دور الشباب في هذا التيار.

ويتضمن الفصول التالية: خصائص جيل الشباب في التيار الإسلامي، في التيار اليساري والليبرالي إضافة إلى وسائل المشاركة عند الشباب القبطي.

أما القسم الثاني فيتناول أزمة المشاركة التقليدية والوسائل التي ابتكرها أو استخدمها الشباب في المشاركة من حيث كيفية الاستعانة بهذه الأداة ما قبل الثورة، وأثناء التحضير والتجهيز للثورة، والكيفية التي ظهرت بها خلال الثورة للدعاية والحشد والتعبئة (أو الدعاية المضادة إن وجدت). ثم تنتقل إلى كيفية توظيفها في مصر ما بعد الثورة، ومستقبل المشاركة غير التقليدية بعد فتح الأفق للمشاركة التقليدية عبر الانتخابات النزيهة وحرية تكوين الأحزاب وحرية التحرك السياسي في الشارع..الخ

وذلك عبر فصول تحلل وسائل المشاركة التقليدية وما تواجهه من تحديات في مصر،المشاركة عبر الفضاء الإلكتروني، ومشاركة المصريين عبر البرامج التلفزيونية الحوارية “التوك شو” كمصدر للوعي ووسيلة للمشاركة، ثم المشاركة بالفن للحشد والتنشئة والمشاركة بالسخرية.

وأخيرا تقدم الخاتمة (الفصل الختامي) رؤية عن المشاركة المصرية الخالصة: الساحات والوسائل والمآلات.

الباحثون الرئيسيون

الاسم الأول اسم العائلة الجنس الرتبة المؤسسة الدولة
منتدى البدائل العربي للدراسات Arab Forum For Alternatives Male لبنان

Bio: مجموعة كبيرة من الباحثين

الموقع الالكتروني للمشروع

 

المجال العلمي

Political Science
 

تاريخ بدء المشروع(السنة)

2011
 

تاريخ نهاية المشروع(السنة)

2012
 

التأثير الاجتماعي

هل تهتم بعرض البحث العلمي خارج الإطار الأكاديمي؟

لا

هل من مؤسسات/منظمات تواصلت معك من اجل مشاركة البحث؟

لا

كيف قمت بعرض بحثك خارج الإطار الأكاديمي والبحثي؟

ما هي العوائق التي واجهتها اثناء محاولتك تحقيق الأثر الاجتماعي لبحثك؟